Guia de historia

Recogida de conocimientos previos ¿Conozco los nombres de los personajes y obras que aparecen en las imágenes?

¿Por qué creo que son parte de la Edad Moderna? Fundamento mi respuesta

Reflexiono : Dios colocó al ser humano en el centro del mundo para ver mejor  (conocer) todo lo que este contiene .¿Qué aspectos del mundo han sido estudiados por hombres y mujeres? ¿A través  de qué disciplinas? ¿Qué cosas magníficas ha realizado el ser humano haciendo  uso de su libertad y sus capacidades?

El ser humano no debe contentarse con cosas mediocres, sino que aspirar a alcanzar las más altas, porque es posible .¿Qué hombres o mujeres destacarían por haber alcanzado un nivel de excelencia en algún aspecto de su vida? ¿A través de qué medios lo han logrado?

Respondo en mi Cuaderno, comparto las ideas con mi  compañero de puesto y luego exponemos en la puesta en común  

 

Trabajo personal :

Explico con mis palabras que entiendo por Renacimiento, fe, razón, humanismo

¿Cuáles fueron las características más sobresalientes de la época clásica?

¿Qué entiendo por edad moderna ?

Realizo en mi  cuaderno  un ensayo de lo que representó el Renacimiento para la humanidad

 Según tus conocimientos, completa el siguiente cuadro, escribiendo las diferencias entre el mundo medieval y el mundo moderno.

Mundo Medieval                                                                       Mundo Moderno

	Mentalidad Europa
	Sociedad
	Economía
	Organización Política

Delimitación de la época moderna: con los datos de la lista de acontecimientos confecciona una línea de tiempo en tu cuaderno. Ilustra tu línea de tiempo  con imágenes y /o dibujos  representativos de cada acontecimiento histórico Agrega a tu línea de tiempo  otros 6 acontecimientos históricos a tu elección. Explica en profundidad 2 de ellos

Siglo XV

siglo XVI

siglo XVII

siglo XVIII

Fecha de inicio	Acontecimiento
1443	Invención de la imprenta
1453	Fin de la guerra de los Cien Años
1453	Caída de Constantinopla. Fin Imperio bizantino
1492	Descubrimiento de América
XV	Aparición de nuevos inventos: pólvora, imprenta, papel, brújula.
XIV (fines) - XV	Renacimiento
XVI	División de la Cristiandad occidental: Reforma y Contrarreforma.

Fecha de término	Acontecimiento
1776	Independencia de los Estados Unidos de América.
1789	Revolución Francesa
XVIII	Revolución Industrial

Empleando la noción de Antropocentrismo, propia de la época renacentista, comento la siguiente imagen e indico dos ideas que se desprendan de la imagen

Realizo en mi  cuaderno  un ensayo de lo que representó el Renacimiento para la humanidad  Según tus conocimientos, completa el siguiente cuadro, escribiendo las diferencias entre el mundo medieval y el mundo moderno. Mundo Medieval                                                                       Mundo Moderno Mentalidad Europa Sociedad Economía Organización Política Delimitación de la época moderna: con los datos de la lista de acontecimientos confecciona una línea de tiempo en tu cuaderno. Ilustra tu línea de tiempo  con imágenes y /o dibujos  representativos de cada acontecimiento histórico Agrega a tu línea de tiempo  otros 6 acontecimientos históricos a tu elección. Explica en profundidad 2 de ellos Siglo XV                    siglo XVI                                     siglo XVII       siglo XVIII Fecha de inicio Acontecimiento 1443 Invención de la imprenta 1453 Fin de la guerra de los Cien Años 1453 Caída de Constantinopla. Fin Imperio bizantino 1492 Descubrimiento de América XV Aparición de nuevos inventos: pólvora, imprenta, papel, brújula. XIV (fines) - XV Renacimiento XVI División de la Cristiandad occidental: Reforma y Contrarreforma. Fecha de término Acontecimiento 1776 Independencia de los Estados Unidos de América. 1789 Revolución Francesa XVIII Revolución Industrial   Empleando la noción de Antropocentrismo, propia de la época renacentista, comento la siguiente imagen e indico dos ideas que se desprendan de la imagen Investigo y completo el siguiente cuadro resumen sobre el Humanismo renacentista, o Renacimiento.               ¿Qué fue? ¿Cuándo y dónde surgió? ¿Cómo y dónde se difundió? ¿Quiénes fueron algunos de sus representantes? ¿Cuál es el legado para el mundo actual? Trabajo Extra clase fecha término:15/03 /2012 Se dividen en 10 grupos  de 3 personas.       Cada grupo investiga un hecho de la lista: Resurgimiento De Las Ciudades,  Creación Del Estado Moderno, Humanismo, Renacimiento, Absolutismo, Descubrimientos Geográficos, Reforma  Contrarreforma, Avances Científicos, Ilustración ). completarán un cuadro resumen  del tema investigado. Se sorteará al azar a los responsables de editar el documento, usando para este efecto el correo del       curso ,con copia al correo de la Profesora** De dicho cuadro resumen se extraerán las preguntas de la  evaluación referencial  coef 1 (40 puntos) 30/03/2012.

Investigo y completo el siguiente cuadro resumen sobre el Humanismo renacentista, o Renacimiento.

             

¿Qué fue?

¿Cuándo y dónde surgió?

¿Cómo y dónde se difundió?

¿Quiénes fueron algunos de sus representantes?

¿Cuál es el legado para el mundo actual?

Trabajo Extra clase fecha término:15/03 /2012 Se dividen en 10 grupos  de 3 personas.

      Cada grupo investiga un hecho de la lista: Resurgimiento De Las Ciudades,  Creación Del Estado Moderno, Humanismo, Renacimiento, Absolutismo, Descubrimientos Geográficos, Reforma  Contrarreforma, Avances Científicos, Ilustración ). completarán un cuadro resumen  del tema investigado. Se sorteará al azar a los responsables de editar el documento, usando para este efecto el correo del

      curso ,con copia al correo de la Profesora** De dicho cuadro resumen se extraerán las preguntas de la  evaluación referencial  coef 1 (40 puntos) 30/03/2012.